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La educación concertada en Andalucía no se cruza de brazos ante Ley Celaá, ante la Delegación del Gobierno han presentado escrito con las enmiendas propuestas para ka modificación de los aspectos más negativos del texto impuesto Lomloe, por medio de la platadorma Más Plurales . De esta plataforma forman parte: Escuelas Católicas CECE FSIE Feuso Concapa y  Fapyma Todas organizaciones andaluzas que proponen modificar los aspectos más negativos del texto de la Ley Celaá, adviertiendo que aunque haya sido aprobada, no se callarán ni se quedarán de brazos cruzados . En su comunicado afirmaban que: " ...de todos es sabido, y como ejemplo las movilizaciones que paralizaron las principales ciudades españolas el pasado domingo 22 de noviembre, el clamor contra la Lomloe. Cientos de miles de familias, docentes, titulares de centros y ciudadanía en general echaron su coche a la calle para decir #StopLeyCelaá ". Desde la Plataforma " se pide a los partidos políticos que digan no a

El CSIC en la escuela: investigación sobre la enseñanza de la ciencia en el aula, nº 10   Edición: Esteban Moreno Gómez Año de publicación: 2014 Idioma: español Ref: 12348 eBook gratuito El CSIC en la escuela: investigación sobre la enseñanza de la ciencia en el aula, nº 11   Edición: Esteban Moreno Gómez Año de publicación: 2014 Idioma: español Ref: 12349 eBook gratuito El CSIC en la escuela: investigación sobre la enseñanza de la ciencia en el aula, nº 12   Edición: Esteban Moreno Gómez Año de publicación: 2014 Idioma: español Ref: 12350 eBook gratuito El CSIC en la escuela: investigación sobre la enseñanza de la ciencia en el aula, nº 13   Edición: Esteban Moreno Gómez Año de publicación: 2015 Idioma: español; inglés Ref: 12501 eBook gratuito

¿Por qué estudiar inglés en Inglaterra?     diciembre 24, 2011   Alojamiento y trabajo en Londres   Aprender inglés en la cuna de la lengua es toda una experiencia, pero sumar el enriquecimiento que supone estudiar con un alumnado internacional como compañero sitúa al estudiante en una perspectiva distinta. El  estudiante adquiere otra dimensión de la educación y de la docencia, que emplea métodos de enseñanza apreciados por los empleadores en Inglaterra que se convierte además en un nuevo yacimiento de empleo. Descubrir la cultura anglo-sajona es conocer otro mundo que se suma al propio del estudiante que llega buscando, en principio, sólo perfeccionar el idioma extranjero; pero llega y se encuentra un país lleno de sorpresas y lugares para visita, gente y cultura que conocer y paisajes que explorar. Estudiar inglés en Bournemouth supone aprende inglés en una ciudad costera de

¿Por qué estudiar inglés en Inglaterra?   Aprender inglés en la cuna de la lengua es toda una experiencia, pero sumar el enriquecimiento que supone estudiar con un alumnado internacional como compañero sitúa al estudiante en una perspectiva distinta. El  estudiante adquiere otra dimensión de la educación y de la docencia, que emplea métodos de enseñanza apreciados por los empleadores en Inglaterra que se convierte además en un nuevo yacimiento de empleo. Descubrir la cultura anglo-sajona es conocer otro mundo que se suma al propio del estudiante que llega buscando, en principio, sólo perfeccionar el idioma extranjero; pero llega y se encuentra un país lleno de sorpresas y lugares para visita, gente y cultura que conocer y paisajes que explorar. Estudiar inglés en Bournemouth supone aprende inglés en una ciudad costera de Inglaterra en la que el alumno en su tiempo

  La educación tiene por objeto lograr el óptimo desarrollo de las facultades intelectuales, físicas, emocionales de los relevos generacionales y al facilitarles los elementos esenciales de la cultura. La educación tiene dimensión, individual y social, constituyendo su cultivo la base de una vida satisfactoria y enriquecedora. Nadie nace con el bagaje suficiente de conocimientos, actitudes y valores que serían necesarios para vivir una vida plena tanto a nivel personal   como social, para poder desenvolverse en sociedad, es por tanto necesario facilitar a los individuos su consecución. La educación es el medio. Por medio de la acción docencia tiene ocasión como meta la formación integral de la persona como ser individual y social. El desempeño de esta tarea se convierte en una de las profesiones más necesarias para conseguir una sociedad justa, armónica y estable; una sociedad que sepa pensar por sí misma. Entre el ideario lógico debe ser por tanto libertad de cátedra, derech